Skip to content
BSF International |Welkom op de website van BZG Belgïe                                                          FR / NL / EN
  • Nederlands
Bibliotheken Zonder Grenzen

Bibliotheken Zonder Grenzen

Dit is dringend. Dringend nood aan lectuur. Doneer nu!

  • Wie zijn wij ?
    • Wat wij doen in België
    • Ons team
    • Onze partners
    • Onze vacatures
    • Contact
  • Actualiteit
    • Blog & Rapporten
    • Nieuwsbrief
  • Onze projecten
    • Cyber Helden
    • Khan Academy
    • Karibu – Leer gratis Nederlands
    • Digital Buddies
  • ONZE TOOLS
    • Voor leerkrachten
    • Voor ouders
    • Voor kinderen
  • ONS AANBOD
    • Khan Academy voor leerkrachten
    • Cyber Helden voor scholen
    • Cyber Helden voor buitenschoolse organisaties
  • DONEREN

Reading Buddies: vrijwilligers voor de allerkleinste lezers

Lezen voor de allerkleinste is een initiatief dat tot doel heeft kinderen jonger dan 6 jaar die in gespecialiseerde opvangcentra voor jonge kinderen (SASPE) wonen, toegang te bieden tot boeken en verhalen. Zonder de inzet van onze 12 vrijwillige voorlezers, de Reading Buddies, zou dit project nooit van de grond zijn gekomen.

Onze vrijwilligers, de ruggengraat van dit project, gaan naar de partnerlocaties om hun plezier in lezen te delen. Ze zijn opgeleid in het geven van individuele leeslessen door Boucle d’or, een vereniging waarmee BZG België voor dit project samenwerkt.  

Door middel van deze bijzondere momenten rond het boek draagt Bibliotheken Zonder Grenzen België bij aan het redden van levens en het bevorderen van democratie. Na bijna een jaar hebben we twee vrijwilligers, Françoise en Pamela, gevraagd om hun ervaringen met ons te delen. 

Waarom wilde je Reading Buddy worden?

Françoise – “Voor mij was dat vooral omwille van de missie. Ik vond het een mooi idee om kinderen die nog niet met lezen in aanraking zijn gekomen, kennis te laten maken met lezen.“

Pamela – “Ik was al een tijdje van plan om vrijwilligerswerk te gaan doen. Als groot liefhebber van lezen en met enige ervaring met kinderen sprak de rol van Reading Buddy me meteen aan.”  

Hoe ziet uw inzet er concreet uit?

Françoise – “Ik ga één keer per week, op zaterdagochtend, naar de Auberge du Maréchal Ney in Fleurus. Daar zorg ik voor een groep van vijf baby’s die met boeken spelen en naar de plaatjes kijken terwijl ik tegen ze praat. Daarna ga ik twee uur lang verder met drie groepjes kinderen van drie tot zes jaar.“

Pamela – “Ik geef ongeveer drie keer per maand twee uur durende voorleessessies aan zes kinderen jonger dan drie jaar.”  

“Tijdens de opleiding van Boucle d’Or hebben we geleerd welke impact het gebrek aan voorlezen in de kindertijd heeft op de taalverwerving en hun slaagkansen op school. Ik heb ontdekt dat dit na een bepaalde leeftijd een bijna onoverkomelijke hindernis wordt.”

Pamela

Hoe verloopt de activiteit?

Françoise – “Ik begin de activiteit met een korte aandachtsoefening, waarna ze elk een boek kiezen dat ze bekijken terwijl ik met een kind bezig ben (voorlezen, praten, uitwisselen). Ze vinden deze momenten geweldig en vragen om meer.“

Pamela – “Sommige kinderen zijn meer gefocust op lezen dan andere, die meer van spelen en bewegen houden, maar ze tonen allemaal interesse in boeken en deze momenten die aan lezen zijn gewijd. ”  

Wat valt u het meest op tijdens deze momenten van uitwisseling en delen?

Françoise – “Ik zie week na week de fysieke, maar ook intellectuele ontwikkeling van de kinderen. Sommigen waren erg introvert, maar nu komen ze automatisch naar me toe en zoeken ze contact.“

Pamela – “Elke sessie is een moment van bevredigende verbinding. Na slechts een paar sessies heb ik al een echte band met de kinderen opgebouwd. Ze verwelkomen me met open armen als ik aankom en zijn erg enthousiast om elk hun moment met mij te hebben.”  

Heb je een verhaal of anekdote die je met ons wilt delen?

Françoise – “Nu kent iedereen me als “mami chat”. Dat is de naam die ik voor deze activiteit heb bedacht. Zodra ik aankom, herkennen de kinderen me en roepen ze mijn naam.“

Pamela – “Tijdens mijn eerste voorleessessie was een van de meisjes erg angstig. Ze wilde niet dat ik haar aanraakte en zij was de enige die ik geen geluid hoorde maken. Tijdens mijn tweede sessie voelde ze zich meer op haar gemak en begon ze interesse te tonen in de boeken. Ik las haar een verhaal voor over kleuren en dieren, waarin verschillende passages herhaaldelijk ‘hallo, ik ben er’ zeggen, met een tekening van een ander dier. De volgende keer herhaalde ze het woord ‘hallo’, het was de eerste keer dat ik haar hoorde praten. Als ik nu aankom, rent ze naar me toe om me te omhelzen en zegt ze hallo tegen me.”

Heeft het feit dat u Reading Buddy bent iets voor u veranderd?

Françoise – “Ik heb het gevoel dat ik iets positiefs bijdraag aan deze kinderen die tot nu toe niet veel geluk hebben gehad in het leven.”

Pamela – “Ik vind mijn taak erg lonend en het is een zinvolle bezigheid. Het idee dat ik een concrete invloed heb op de taalontwikkeling van kinderen motiveert me enorm.” 

“Lezen is een uitstekende manier voor iedereen om te dromen en even weg te zijn.“

Pamela

Wilt u nog iets toevoegen?

Françoise – “Ik wil graag vermelden dat we met het centrum hebben afgesproken dat ik geen inzage krijg in de dossiers en de redenen waarom een rechter tot plaatsing heeft besloten. Zo voorkom je dat je emotioneel betrokken raakt en kun je je vrijwilligerswerk goed uitvoeren.“

Pamela – “Ik wil er alleen nog even op wijzen dat lezen een ongelooflijk waardevolle hobby kan zijn die je in staat stelt om onafhankelijk te zijn, jezelf te ontwikkelen en je open te stellen voor nieuwe ideeën, culturen, manieren van denken… Het is ook een uitstekende manier voor iedereen om te dromen en even weg te zijn.”

Help ons om onze acties voort te zetten! Doe een donatie aan BZG België.

Dit project wordt mogelijk gemaakt dankzij de steun van onze partners.

Secondary Menu

  • Gebruiksvoorwaarden
  • Cookiebeleid
  • fa-instagram
  • fa-facebook-f
  • fa-twitter
  • fa-linkedin
  • fa-paper-plane
Llorix One Lite powered by WordPress
Manage Cookie Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Altijd actief
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Beheer opties Beheer diensten Beheer {vendor_count} leveranciers Lees meer over deze doeleinden
View preferences
{title} {title} {title}